Klasa 3 na lekcji w terenie
W poniedziałek, 8 kwietnia, klasa 3 zrealizowała lekcje w terenie.
Wyjście poza mury szkolne daje mnóstwo możliwości i niesie wiele korzyści! To szansa na na integrację i odbudowywanie relacji w grupie i okazja aby na nowo odkrywać najbliższą okolicę. Natura jest środkiem, tłem oraz pretekstem do uczenia się. Nauczyciel i nauczycielka występują zazwyczaj w roli towarzysza lub towarzyszki, mentora, mentorki, trenera, trenerki – a rzadziej osoby podającej wiedzę.
Charakterystycznymi formami wykorzystywanymi w edukacji w terenie są gry zespołowe na świeżym powietrzu, wędrówki i ekspedycje. W ten sposób uczniowie i uczennice nie tylko zdobywają nową wiedzę, utrwalają wiadomości nabyte w klasie, ale także kształtują i rozwijają umiejętności miękkie:
- wzajemne zaufania w grupie (oraz uczniów i uczennic do nauczyciela, nauczycielki),
- skuteczną komunikację,
- poszukiwanie niestandardowych rozwiązań,
- rozpoznanie kapitału grupy,
- skuteczne zarządzania zasobami, jakie mamy w grupie.
Atrakcyjne zajęcia w plenerze pozwalają uczniom i uczennicom lepiej poznać samych siebie oraz kolegów i koleżanki, a nauczycielom i nauczycielkom odkryć drzemiące w młodych ludziach talenty oraz niepoznane dotychczas kompetencje. Pokonywanie barier i przeciwności buduje w dzieciach i młodzieży wiarę w ich możliwości oraz poczucie własnej
wartości. Zajęcia przeprowadzane w terenie pozytywnie wpływają na kształtowanie u uczniów/uczennic relacji z naturą: autentyczne doświadczenia, czas na poznawanie natury, wykorzystywanie do tego wielu zmysłów – to wszystko pomaga odbudowywać naturalną więź ze środowiskiem. Dodatkową wartością jest aspekt integracyjny i szansa na wzajemne poznanie uczniów i uczennic oraz na naukę wspólnej pracy.
Dzieciaki zdobyły wiele nowych doświadczeń: 4,5 km spaceru, obserwacja przyrody, szukanie oznak wiosny, zawody sportowe i ognisko - nikt nie marudził i nikt się nie nudził.
Opublikowano: 08 kwietnia 2024 17:41
Kategoria: KLASY I-III
Zdjęcia:
Wyświetleń: 110